La UAL celebra la inauguración oficial de la nueva Facultad de Ciencias de la Educación
01 de Diciembre de 2009 15:00h
El Rector pide en su intervención que la Facultades y departamentos no se conviertan en “islas” ni en “compartimentos estancos”.

Molina y Fernández Sierra
ALMERÍA.- Más de dos meses después del comienzo de las clases, pero justo cuando tenía que hacerse, una vez que se han concretado los nuevos títulos marcados por el Espacio Europeo de Educación Superior, hoy se ha inaugurado oficialmente la nueva Facultad de Ciencias de la Educación, ya independiente de la de Humanidades.
Un acto en el que el Rector de la UAL, que desde el principio apoyó el proceso, ha hablado del presente y del futuro de la universidad como institución y que le ha servido también para hacer una reflexión en voz alta: que las distintas facultades y departamentos no se conviertan en “islas” ni “compartimentos estancos”. En este sentido, Pedro Molina ponía como ejemplo ante los profesores y alumnos de Magisterio de lo que ha supuesto la consecución, hace menos de una semana, del Campus de excelencia agroalimentario (un proyecto en el que la UAL participa con las Universidades de Córdoba, Jaén, Huelva y Cádiz). “Lo que nos ha dado la fuerza ha sido la agregación, lo que nos ha hecho fuertes ha sido unir nuestras sinergias”, decía.
La Facultad de Ciencias de la Educación, en la que estudian en torno a 3.000 alumnos, es el centro encargado de la organización de las enseñanzas y de los procesos académicos, administrativos y de gestión de las titulaciones de Licenciado en Psicopedagogía, Maestro especialidad en Educación Infantil, Maestro especialidad en Educación Primaria, Maestro especialidad Educación Física, Maestro especialidad en Educación Musical y Maestro especialidad en Lengua Extranjera. Además, también imparte el máster y doctorado Políticas y prácticas de innovación educativa para la sociedad del conocimiento.
Los estudios relacionados con Educación tienen una amplia trayectoria en nuestra provincia. En el año de 1846, Almería hizo un intento de creación de Escuela Normal de Magisterio que solo duró un par de años. Posteriormente, la Ley de Bases de la Educación (1857) permitió, en 1860, la apertura de unos estudios de Magisterio que, andando el tiempo, han terminado formando parte de la Universidad. De este modo, se puede decir que la formación de maestros y maestras es la manifestación más antigua de los estudios universitarios en nuestra provincia. Baste para ello recordar que la Escuela de Comercio inició su andadura en 1930.
En el año 1993, con la creación de la Universidad de Almería, las cinco titulaciones de Maestro y la Licenciatura de Psicopedagogía se adscribieron a la hoy extinta Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. La evolución experimentada por estas titulaciones les dota de una entidad propia que justificó el objetivo de desarrollar un proceso tendente a lograr la creación de una Facultad de Ciencias de la Educación. Finalmente, en el Decreto 408/2008, de 15 de julio, de la Consejería de Innovación Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, se creó el centro denominado Facultad de Ciencias de la Educación con la indicación de las titulaciones que impartiría a partir de entonces.
Según destacaba hoy el Decano de la Facultad, Juan Fernández Sierra, el día de hoy significaba “trabajo, ilusión, tarea diaria y el futuro de los profesores de la educación”. Fernández Sierra ha mostrado su satisfacción y agradecimiento, especialmente hacia el Rector por su implicación en todo el proceso y por la defensa que ha hecho siempre de lo necesario que era contar con una Facultad de Ciencias de la Educación.